Durante el primer trimestre y parte del segundo trimestre, nuestros estudiantes participaron con gran entusiasmo en el programa Ajedrez en Aula, una iniciativa que promueve el desarrollo del pensamiento lógico, la concentración, la planificación estratégica y el respeto por las normas y los compañeros.

Como cierre de este período, durante la Assembly del martes, Teacher Gabriel Ugas realizó una especial ceremonia de premiación para reconocer a los estudiantes de 1° a 4° Básico que destacaron por su desempeño, compromiso y habilidades demostradas a lo largo de las actividades de ajedrez desarrolladas en cada curso.

Felicitamos a todos los participantes por su entusiasmo y dedicación, y especialmente a aquellos estudiantes que fueron reconocidos como campeones de esta instancia. Más allá de los resultados obtenidos, valoramos el esfuerzo, la perseverancia, el pensamiento estratégico y el espíritu deportivo que cada uno de ellos demostró durante este proceso.

Agradecemos a Teacher Gabriel Ugas por liderar esta enriquecedora experiencia, que ha contribuido significativamente al desarrollo integral de nuestros estudiantes mediante una metodología lúdica, desafiante y formativa.

De esta manera, damos por finalizado el programa Ajedrez en Aula 2026.

¡Felicitaciones!

Chess in the Classroom 2026 Comes to a Successful End

Throughout the first term and part of the second term, our students enthusiastically participated in the Chess in the Classroom program, an initiative designed to promote logical thinking, concentration, strategic planning, and respect for rules and peers.

To mark the end of this period, during Tuesday's Assembly, Teacher Gabriel Ugas held a special awards ceremony to recognize students from 1st to 4th Grade who stood out for their performance, commitment, and chess skills demonstrated throughout the program.

We congratulate all participants for their enthusiasm and dedication, and especially those students who were recognized as champions. Beyond the results achieved, we value the effort, perseverance, strategic thinking, and sportsmanship shown by each student during this experience.

We would also like to thank Teacher Gabriel Ugas for leading this enriching initiative, which has contributed significantly to the holistic development of our students through a challenging, engaging, and educational approach.

With this ceremony, we officially conclude the Chess in the Classroom 2026 program.

Congratulations to all our young chess players!